为扎实推进实践育人工作,深化校际心理育人联动,护航青少年身心健康成长,5月21日上午,我校35名研究生志愿者走进攀枝花市第六小学校,为该校四至六年级学生开展系列心理健康主题班会活动。本次活动是学校研究生处落实立德树人根本任务、践行实践育人理念、服务地方基础教育发展的重要举措,也是四川省共青团青少年研究项目《“校际联动”视域下大中小学生心理资本双向培育路径研究》的生动实践。

本次活动由我校心理辅导站站长倪萍老师带队指导。活动前期,倪萍老师结合小学中高年级学生的心理特点,差异化设计班会内容,并对全体研究生志愿者开展专项培训,为本次心理健康宣讲活动的有序、高效开展筑牢基础。
活动现场,志愿者们依据不同年级学生的成长需求,开展精准化、分层式心理教育引导。面向四年级学生,志愿者以“学会有效沟通”为主题,通过趣味互动游戏“不说你”,引导学生正视日常交往中的矛盾冲突,掌握有效的沟通方法。针对五、六年级学生,团队围绕“羊群效应——拒绝从众”开展主题分享,结合经典心理学实验案例,还原校园中的真实从众场景,深入剖析学生因惧怕孤立、惰性思维等产生的盲从心理,引导学生独立思考,主动摒弃盲目从众心态。

活动后,参与活动的研究生志愿者表示“看到孩子们从羞涩不敢发言到主动分享自己的想法,深切感受到心理服务的意义。”此次活动充分展现了我校研究生扎根地方、服务社会的责任担当。研究生处将继续依托学科专业优势,深化校际合作,推动心理育人工作走深走实,为青少年健康成长贡献攀大力量。
研究生处(党委研究生工作部)
2026年5月22日